Nivel Medio

Doble Titulación

BACHILLER CON ORIENTACIÓN EN ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN.

EDUCACIÓN BILINGÜE OFICIAL RES.1597

El título habilita para: continuar estudios superiores, Trabajar como auxiliar de tareas administrativas, contables y de recursos humanos en empresas, organizaciones con o sin fines de lucro, en instituciones bancarias o financieras desempeñando actividades que requieran una práctica dinámica y fluida de los idiomas castellano e inglés.

Inglés e Informática

Exámenes de inglés de validez internacional:
CAMBRIDGE UNIVERSITY
FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH (FCE). (acreditación optativa)
INTERNACIONAL GENERAL CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION (IGCSE). (acreditación optativa).

Certificaciones a nivel nacional:

Digital House

CERTIFICACION DE CONOCIMIENTOS INFORMATICOS
Nuestra Institución estableció convenios de colaboración y articulación para nuestros alumnos con las siguientes universidades

Universidad Torcuato Di Tella.
Universidad Argentina de la Empresa (UADE)
Universidad de Buenos Aires (UBA).
Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES).

Storytelling 

Perfil del egresado

Los alumnos que egresen de nuestra institución tendrán:

Una formación académica sólida, en la que serán tan importantes los contenidos conceptuales como los procedimentales y los actitudinales, que les posibilite, entre otras cuestiones, continuar estudios superiores en lengua nacional y en idioma inglés.

  • Una actitud que les permita revisar sus conocimientos, aceptar las equivocaciones y reformar sus ideas reconociendo el valor de la reflexión.
  • Una sólida formación que les posibilite comunicarse fluidamente en la lengua nacional y en el idioma inglés.

Y, además, se espera:

  • Que ejerzan la defensa del orden institucional y la vida democrática.
  • Que se identifiquen con los valores y tradiciones de nuestro país.
  • Que valoren la actividad física y el deporte y las actitudes de vida saludable.
  • Que valoren el trabajo grupal y las actitudes de compañerismo y solidaridad.

Y estarán capacitados para:

  • Implementar acciones en las áreas comercial, administrativa, contables y de personal de acuerdo con los lineamentos que se le impartan.
  • Emplear la tecnología pertinente.
  • Ser competentes en el uso del vocabulario técnico y el manejo de bibliografía específica relacionada con la especialidad tanto en idioma nacional como en inglés.
  • Ser auxiliar de niveles directivos en tareas que hagan a distintos aspectos de la organización: operaciones en general; aspectos administrativos, gestiones intermedias, administración de recursos humanos.

NUESTRO SECUNDARIO CUENTA CON LAS SIGUIENTES PROPUESTAS:

  • ENSEÑANZA DE LENGUA INGLESA: 15 HORAS SEMANALES (PROMEDIO) DE ASIGNATURAS DICTADAS EN INGLÉS.
  • PLAN DE ESTUDIOS QUE INTEGRA ASIGNATURAS EN CASTELLANO Y EN INGLÉS.
  • EXÁMENES INTERNACIONALES : FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH (FCE) – INTERNATIONAL GENERAL CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION (IGCSE), CAMBRIDGE UNIVERSITY. (con acreditación optativa)
  • ORIENTACIÓN VOCACIONAL (ciclo superior).
  • ARTICULACIÓN CON LA UNIVERSIDAD, implementando programas y actividades que combinen el aprendizaje con la experiencia universitaria.
  • ORIENTACIÓN PARA LA INSERCIÓN LABORAL Y TALLER DE PRÁCTICA PROFESIONAL (integrando temas aprendidos en las diversas asignaturas).
  • ENCUENTROS Y TORNEOS INTERCOLEGIALES DEPORTIVOS.
  • VIAJES DE ESTUDIOS NACIONALES E INTERNACIONALES
  • ARTICULACIÓN DE LAS DIVERSAS ASIGNATURAS CON EL ÁREA DE INFORMÁTICA.
  • ABORDAJES DE PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS Y MULTIDISCIPLINARIOS. (entre ellos, proyectos que intervienen: Biología, Matemática e Informática; Geografía, Historia, Economía, Matemática y Lengua; Educación cívica).
  • TALLERES DE JUEGOS LÓGICOS Y MATEMÁTICOS.
  • TALLERES DE PROMOCIÓN DE CONDUCTAS SALUDABLES EN ADOLESCENTES, a cargo de especialistas invitados y docentes de nuestro Colegio (en horario escolar).
  • TALLERES ARTÍSTICOS OPTATIVOS DE: MÚSICA, ARTES PLÁSTICAS VISUALES (Ciclo Básico – en horario escolar).
  • PARTICIPACIÓN EN OLIMPÍADAS, CONCURSOS Y ENCUENTROS INTERCOLEGIALES EN LENGUA NACIONAL Y EN IDIOMA INGLÉS.
  • ACREDITACIÓN DE CONOCIMIENTOS INFORMÁTICOS (UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL)
  • ESPACIOS PARA ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN GRUPAL Y PARA EL ACOMPAÑAMIENTO INDIVIDUAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y LAS RELACIONES VINCULARES.
  • ESPACIOS Y SISTEMAS DE COMUNICACIÓN PERMANENTES Y FLUIDOS CON LOS PADRES DE LOS ALUMNOS.
 DISEÑO CURRICULAR : CICLO BÁSICO Y FORMACIÓN BILINGUE
Asignatura:IdiomaPlan(1)(2)Observaciones
Lengua y literatura
castellana
XXXXXCastellano Oficial X  
Lengua Adicional
INGLES
 X X X X XInglés Oficial X  
Literature X X X  Inglés Oficial   
Matemática – Maths X X X X XCastellano
Inglés
 Oficial X X 
Informática X X X X XCastellano Oficial  En el ciclo superior aplicado a la orientación
Biología X X X  XCastellano Oficial  X 
Física y Química   X X XCastellano Oficial   
Environmental
Management
    X XInglés Oficial X  
Historia – History X X X X XCastellano
Inglés
 Oficial X X 
Educación Ciudadana X X X  Castellano Oficial  X 
Geografía X X X  XCastellano Oficial   
Sociología    X XCastellano Oficial  X 
Filosofía y ética     XCastellano Oficial  X 
Educación estética X X  X Castellano
Inglés
 Oficial  Talleres optativos
1º y 2º año
Tutoría – Taller de Ingreso X X   Castellano Oficial   
 Educación física X X X X X     

(1) Programas que responden a la preparación de los exámenes IGCSE de Cambridge University

(2) Programas de estudios que responden al CBC de la UBA o a materias introductorias.

 

 FORMACIÓN ESPECIALIZADA DEL CICLO ORIENTADO
Asignatura:IdiomaPlan(1)
Sistemas Administrativos X CastellanoOficial 
Business Studies XXInglésOficialX
Derecho Laboral  XCastellanoOficial 
Economía
Economics
XXXCastellano
Inglés
Oficial X
Sistemas de Información Contable X  InglésOficial X
Modern Social History X  InglésOficial X
Proyecto Organizacional  XCastellanoOficial 
OrganizacionesX  CastellanoOficial 
Contabilidad patrimonial y de Gestión  XCastellanoOficial 
Educación y trabajo  XCastellanoOficial 
Práctica profesional  XCastellanoOficial